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Maestría en Docencia en Ciencias Sociales

En las reflexiones y trabajos actuales sobre temas de índole global y de los problemas cuya consideración y solución son considerados esenciales para la búsqueda común de un futuro mejor para la sociedad, resulta apropiado estudiar las Ciencias Sociales y el papel que desempeñan como ciencias del mundo moderno que tienden a la construcción de un conocimiento sistemático sobre la realidad.

La Maestría en Docencia en Ciencias Sociales se constituye en una vía para llevar a cabo los esfuerzos intelectuales que permitan avanzar en la comprensión y en la formulación de alternativas de solución de los problemas sociales del mundo contemporáneo, sobre todo aquellos vinculados al campo de la educación.

La Maestría en Docencia en Ciencias Sociales pretende la búsqueda crítica de las mejores formas psicopedagógicas para la enseñanza-aprendizaje de los conocimientos nuevos, incorporando a la vez las distintas perspectivas teóricas de dichas ciencias a fin de dotar de sentido y fundamento la práctica docente. También se aborda el proceso investigativo como un eje que impulsa la producción de saberes y la intervención concreta en la acción docente en el área de las Ciencias Sociales.

La Maestría aborda dichos temas a partir de tres ejes curriculares (teórico, investigación y psicopedagógico) que le permitirán al estudiante contar con una formación teórica y metodológica sistematizada a fin de que sea capaz de analizar y transformar las prácticas docentes.

 
 
Duración
 
Cuatro semestres


Modalidad

Semirresidencial (Viernes de 17 a 20 hrs. y sábados de 8 a 13 hrs.)

 

Ejes Curriculares

I.- Teórico

 

II.- Investigación

 

III.- Psicopedagógico

 

REQUISITOS DE ADMISIÓN:

 

•    Título de licenciatura en Educación o afín al área de Ciencias Sociales. 

•    Promedio mínimo de licenciatura de 8. 

•    Carta de exposición de motivos para ingresar a la Maestría. 

•    Presentar un avance del 50%  del anteproyecto de investigación relacionado con la finalidad inscrita en el programa de la Maestría. 

•    Comprensión del idioma inglés. 

•    Cursar el programa de inducción a la Maestría (propedéutico).

 

DOCUMENTACIÓN REQUERIDA PARA INSCRIPCIÓN:

 

•    Carta de aceptación a la Maestría expedida por el Departamento de Educación y Sociedad. 

•    Copia del título de licenciatura o cédula profesional (originales sólo para cotejar). 

•    Acta de nacimiento expedida en el año de ingreso. 

•    Constancia de dominio de un idioma extranjero o carta compromiso para acreditarlo en el 1er año: inglés o francés (original y copia). 

•    6 fotografías tamaño infantil de frente  y a color. 

•    Currículum vitae. 

•    Carta de exposición de motivos (señalando las razones por las que pretende ingresar a la Maestría). 

•    Constancia de servicio. 

•    Examen médico (expedido por dependencias oficiales: IMSS, ISSSTE, Secretaría de Salubridad, Cruz Roja).

 

Recepción de solicitudes y entrevistas: a partir  de la publicación de la presente convocatoria.

 

CURSO PROPEDÉUTICO:  JULIO DE 2010. 

 

INICIO DE LA MAESTRÍA: SEPTIEMBRE DE 2010. 

 

COSTO DEL PROPEDÉUTICO: $ 1,500.00 (UN MIL QUINIENTOS PESOS M/N).

 

COSTO DEL SEMESTRE: $ 4,500.00 (CUATRO MIL QUINIENTOS PESOS PAGADEROS AL INICIO DEL PERIODO).

 

MAYORES INFORMES: MTRO. VÍCTOR HERRERA RAMÍREZ, JEFE DEL PROGRAMA DE LA MAESTRÍA.

 

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FAX 01(443)3 16 75 93  TEL. 3 16 75 16 EXTENSIÓN 123.

 

CEL. 4433708525

 

Mapa Curricular

 

MAPA CURRICULAR MAESTRÍA EN DOCENCIA EN CIENCIAS SOCIALES

SEMESTRE/EJE
TEÓRICO
INVESTIGACIÓN
PSICOPEDAGÓGICO
PRIMER SEMESTRE

FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
TEORÍA CURRICULAR
SEGUNDO SEMESTRE

TEORÍAS DE LO SOCIAL I

INVESTIGACIÓN DE LO SOCIAL

TEORÍAS EDUCATIVAS
TERCER SEMESTRE

TEORÍAS DE LO SOCIAL II

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES I
CUARTO SEMESTRE

ANÁLISIS DE LO SOCIAL EN EL PRESENTE

TRABAJO DE TESIS
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES II